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6165cc金沙总站检测中心举办探索未来【拥抱热情和责任,发现优势和潜力】开放空间技术工作坊活动

4月3日上午,6165cc金沙总站检测中心在“一站式”学生社区成功举办开放空间技术工作坊活动。北京开放空间技术有限公司的创始人兼首席顾问,北京颉腾文化传媒有限公司的全球出版顾问郑晓琼老师以探索未来【拥抱热情和责任,发现优势和潜力】为主题开展开放空间工作坊活动。6165cc金沙总站检测中心部分师生参加了此次开放空间体验。

活动初始,大家在郑老师的引导下开始冥想放松。接下来,她介绍了开放空间的起源,阐释了“热情”和“责任”的含义,以及开放空间坊的四大原则,即“来的人就是对的人”、“无论何时开始都是适当的时间”、“发生什么就是当时只能发生的事”、“结束的时候就结束了”。同学们也分别分享了各环节的自己的想法和感受,主讲人也进行了相应的反馈和澄清。

参与流程:

01议题提出

主讲人邀请有意向找出相关议题的参与者,提出他觉得真正有热情并且真正愿意负起责任的议题,一个或者多个。写下简短的议题,签上姓名,并大声的跟大家说,贴在想安排的讨论时间上。

02议题讨论环节

参与者按照双脚法则,走到某个自己可以学习和作出贡献的地方通过“Yes,and…”的沟通方式开展研讨。现场一共提出9个议题,参与者针对议题通过两个时间段进行了深入的讨论。

议题

编号

召集人

家庭环境及人际关系对人格的影响

A1

气球

怎么提高专注力(老开小差)

A2

行长、狗剩

电子信息专业的就业前景

如何尽可能避免毕业即失业

B1

十八、毛毛

如何能无痛实现自律?如何能一直坚持学习

感觉没有之前有干劲儿,Maybe缺少行动力

B2

南瓜、春花

“小镇做题家”毕业后是否应把自己买房的钱给父母养老

C1

熊大

如何提升人际交往能力

如何在人际交往中更加主动

C2

R、一包枣

如何提高情商

D1

邈子

学院可以组织哪些大家喜闻乐见的活动

D2

娜娜

入党对之后的工作和生活是否有帮助

E1

熊二

针对大家所提出的议题,学院师生找到自己感兴趣的某个或是某些议题进行了长时间的讨论,将自己的想法和观点记录在每个议题下。

03反思

真正的学习从停下来反思开始,讨论结束后郑老师邀请大家分享了自己认为的“紧急重要”和“紧急不重要”的事情以及自己在活动中的感受。开放空间给参与的师生带来了不一样的体验和感受,大家乐于直面问题,并在一个开放的态度和环境中,去思考去共创一个和谐的团体。

活动末尾,大家也表示,活动引导了他们积极参与、主动思考、建立自信,让他们扩展了自己的部分认知。环形的座位形式,打破对立、建立平等、互信,整个培训过程轻松愉悦。

未来,学院将在班会组织、新生启航、深度辅导及课堂教学中,探索“开放空间”技术的运用,增加教师之间、师生之间对话与交流的质量。


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